ΣΤ Δημοτικού - 18 Φεβρουαρίου 2025
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Μαθηματικά
- Β.Μ. Κεφ. 36: “Αντιστρόφως ανάλογα ποσά ή αντίστροφα ποσά” σελ. 145-147 ασκήσεις: 2, 3, 4, 5, 7, 8
Αγγλικά
Student’s book p. 94-97
Grammar p. 120
Φυσικά
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ
- Τ.Ε. ΦΕ3: “Από τον ηλεκτρισμό στον μαγνητισμό-ο ηλεκτρομαγνήτης” σελ. 130-131
Ιστορία
- Β.Μ. Κεφ. 15: “Η παρέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και η Ναυμαχία του Ναυαρίνου” σελ. 130-133
Γερμανικά
- Ορθογραφία και διόρθωση ασκήσεων
- Kursbuch: σελ.24
- Γράψαμε τις προσωπικές αντωνυμίες
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Μαθηματικά
- Β.Μ. σελ. 147 άσκηση 6
Αγγλικά
Spelling p. 68,71
Workbook p. 76-78
Irregular verbs
Grammar p. 120
Test on units 5,6 on 25/02/25. Revise units 5,6
Φυσικά
Ολοκληρώθηκε στην τάξη.
Ιστορία
Ερωτήσεις Κατανόησης (Ενότητα Γ/Κεφ. 15):
- Τι ήταν το “ελληνικό ζήτημα”;
- Ποιοι ήταν οι λόγοι εκείνοι που οδήγησαν στην αναγνώριση ενός αυτόνομου ελληνικού κράτους;
- Ποια συνθήκη υπεγράφη στις 6 Ιουλίου 1827 και τι έλεγε;
- Τι έγινε στη Ναυμαχία του Ναυαρίνου;
Γερμανικά
- Να διαβάσετε τις προσωπικές αντωνυμίες
- Φυλλάδιο ασκ.11 σελ.31
Παρατηρήσεις
- Εάν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε σε κάποιον από τους διαγωνισμούς που τρέχουν, να με ενημερώσετε.