ΣΤ Δημοτικού - 26 Φεβρουαρίου 2025
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Γλώσσα
- Ανάπτυξη παραγράφου: “Να περιγράψετε σε μια παράγραφο ένα αγαπημένο σας αντικείμενο/παιχνίδι/χαρακτήρα από παιχνίδι”
Μαθηματικά
- Σύντομο ΤΕΣΤ στα Μαθηματικά
Ιστορία
- Β.Μ. Κεφ. 18: “Το τέλος της Επανάστασης και η ελληνική ανεξαρτησία” σελ. 142-145
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Γλώσσα
- Να κάνετε καλή επανάληψη στις δευτερεύουσες προτάσεις.
Ιστορία
Ερωτήσεις Κατανόησης (Ενότητα Γ/Κεφ. 18):
- Ποιοι ήταν οι λόγοι που οδήγησαν στην αναγνώριση ενός αυτόνομου ελληνικού κράτους;
- Ποια συνθήκη υπεγράφη στις 6 Ιουλίου 1827 και τι έλεγε; Σε τι
διέφερε από το Πρωτόκολλο του 1830; - Πότε έγινε ο τελικός καθορισμός των συνόρων; Ποιες περιοχές
περιελάμβανε το ελληνικό κράτος; - Γιατί ενδιαφέρονταν οι Μεγάλες Δυνάμεις για την ανεξαρτησία
της Ελλάδας και υπέγραφαν τόσα πρωτόκολλα και συνθήκες; Τι
είχαν να κερδίσουν από ένα νέο ανεξάρτητο κράτος;
Παρατηρήσεις
- Την Τετάρτη, 05/03/2025, θα γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στην Ιστορία, στα Κεφάλαια 12-18.
- Παρακαλώ πολύ, να ψάξετε στη βιβλιοθήκη σας και να δείτε αν έχετε το βιβλίο “Το Μαγικό Αρωματοπωλείο 1: ένα μυστικό πλανιέται στον αέρα”, της Άννα Ρούχε. Όσοι δεν το έχετε, να φέρετε 10 ευρώ άμεσα, ώστε να τα παραγγείλω.
- Αύριο, να φέρετε μόνο μία μικρή τσάντα με τα απαραίτητα.
- Να φέρετε τα υλικά για το πάρτι.
- Να φορέσετε τις στολές σας.
- Μοιράστηκε χαρτάκι με τα υλικά που πρέπει να φέρει ο καθένας για το πάρτυ της Πέμπτης (27/02) που έχουν αναλάβει οι μεγάλες τάξεις.