ΣΤ Δημοτικού - 12 Φεβρουαρίου 2025
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Γλώσσα
- Παραγωγή Γραπτού Λόγου (Β.Μ. σελ. 88)
Μαθηματικά
- Β.Μ. Κεφ. 34: “Ανάλογα ποσά” σελ. 138-141 ασκήσεις: 4, 5, 7, 10
Ιστορία
- Β.Μ. Κεφ. 14: “Ο Φιλελληνισμός” σελ. 126-129
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Γλώσσα
Βλ. Καθήκοντα-Δευτέρας 10/02/2025
Μαθηματικά
- Β.Μ. σελ. 141 ασκήσεις: 6, 9
Ιστορία
Ερωτήσεις Κατανόησης (Ενότητα Γ/Κεφ. 14):
- Ποιους ονομάζουμε Φιλέλληνες;
- Ποια ήταν τα βασικά κίνητρα για κάποιον Ευρωπαίο πολίτη να
γίνει Φιλέλληνας; - Τι ήταν οι Φιλελληνικές Επιτροπές; Ποιος ήταν ο ρόλος τους;
- Ποιο ήταν το πρώτο κράτος που αναγνώρισε την ανεξαρτησία της
Ελλάδας; - Αναφέρετε μερικούς διάσημους Φιλέλληνες.
Παρατηρήσεις
- Εάν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε σε κάποιον από τους διαγωνισμούς που τρέχουν, να με ενημερώσετε.