25410 81130 / Ξάνθη / Επικοινωνία

ΣΤ Δημοτικού - 5 Φεβρουαρίου 2025

Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:

Γλώσσα

  • Άγνωστη Ορθογραφία + Γραμματική
  • Β.Μ. «Ώρες με τη μητέρα μου» σελ. 84
  • Β.Μ. σελ. 85-86 ασκήσεις: 1-3 + περιγραφή προσώπου (Τετράδιο Γραφής)

Μαθηματικά

  • Συμπληρωματικό τεστ στις εξισώσεις.
  • Β.Μ. Κεφ. 30: “Λόγος δύο μεγεθών” σελ. 130-131 ασκήσεις: 1-4, 6, 8

Ιστορία

  • Β.Μ. Κεφ. 12: “Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου –
    ο Διονύσιος Σολωμός”
    σελ. 118-121

 


Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:

Γλώσσα

  • Corpus σελ. 3 ασκήσεις: 4, 5

Μαθηματικά

  • Β.Μ. σελ. 131 άσκηση 7

Ιστορία

Ερωτήσεις Κατανόησης (Ενότητα Γ/Κεφ. 12):

  • Γιατί ο σουλτάνος έδωσε τέτοια ρητή διαταγή στον Κιουταχή να καταλάβει το Μεσολόγγι; Γιατί ήταν τόσο σημαντική η πόλη;
  • Περιγράψτε με λίγα λόγια την α΄ φάση της πολιορκίας (την περίοδο μέχρι τον ερχομό του Ιμπραήμ).
  • Πώς κρίνετε την στάση των Μεσολογγιτών;
  • Περιγράψτε με λίγα λόγια την β΄ φάση της πολιορκίας (από τον Ιμπραήμ μέχρι την Έξοδο).
  • Ποιες δυσκολίες αντιμετώπισαν οι Μεσολογγίτες;
  • Πώς οργανώθηκαν για τη μεγάλη Έξοδο;
  • Πώς έγιναν γνωστά τα γεγονότα του Μεσολογγίου στην υπόλοιπη Ευρώπη;
  • Γιατί η Έξοδος θεωρήθηκε το συγκλονιστικότερο γεγονός της Ελληνικής Επανάστασης, όχι μόνον από τους Έλληνες, αλλά και από τους άλλους λαούς;

Παρατηρήσεις

  • Όσοι μαθητές θέλουν μπορούν να συμμετάσχουν στο διαγωνισμό “Ηράκλειτος”  των Φυσικών. Η Α’ φάση θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως στις 8 Φεβρουαρίου  (ύλη: ενέργεια-θερμότητα-μηχανική). Η εγγραφή θα πραγματοποιηθεί από τον καθένα ατομικά μέχρι τις 5 Φεβρουαρίου. Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στο παρακάτω link: https://www.eef.gr/articles/panellinios-mathitikos-diagwnismos-fysikis-2025
  • Επίσης, εάν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε και σε κάποιον από τους άλλους διαγωνισμούς που τρέχουν, να με ενημερώσετε.
Κλείσιμο Μενού