25410 81130 / Ξάνθη / Επικοινωνία

ΣΤ Δημοτικού - 21 Φεβρουαρίου 2025

Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:

Γλώσσα

  • Έλεγχος στις δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις
  • Β.Μ. σελ. 94-96 (Εναντιωματικές προτάσεις) +ασκήσεις: 2, 3, 4
  • Τ.Ε. σελ. 19 άσκηση 3, σελ. 20 άσκηση 4 και σελ. 25 άσκηση 9

Μαθηματικά

  • Έλεγχος ασκήσεων
  • Εξάσκηση σε προβλήματα (ανάλογα-αντιστρόφως ανάλογα ποσά) στο τετράδιο

Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:

Γλώσσα

  • Να διαβάσετε τις δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις από το φυλλάδιο που σας έχω μοιράσει και να κάνετε επανάληψη και στις ονοματικές.
  • Τ.Ε. σελ. 21 άσκηση 5 (Μόνο την αντιστοίχιση, όχι το δεύτερο σκέλος της άσκησης)
  • Να σχηματίσετε τις οικογένειες λέξεων των παρακάτω, στο Τετρ. Γραφής:
    παιδί, βιβλίο, λόγος, χρόνος, φωνή (7-10 για το καθένα)

Μαθηματικά

  • Από το φυλλάδιο που σας μοίρασα, να κάνετε τις ασκήσεις:
    9.11, 9.12, 9.15, 9.16

Για τα παιδιά που έλειπαν σήμερα, έχω αναρτήσει το φυλλάδιο στην ψηφιακή τάξη του Skype.

Λογοτεχνική Ώρα

  • Την ανάγνωση του βιβλίου, για τη Δευτέρα, συνεχίζει η Χάνα (ακόμη 10-15 σελίδες).

Παρατηρήσεις

  • Την Τρίτη, 25/02/2025, θα γράψουμε επαναληπτικό διαγώνισμα στη Φυσική, στην ενότητα “Ηλεκτρομαγνητισμός“.
  • Μοιράστηκε χαρτάκι με τα υλικά που πρέπει να φέρει ο καθένας για το πάρτυ της Πέμπτης (27/02) που έχουν αναλάβει οι μεγάλες τάξεις. Να τα φέρετε μία ημέρα νωρίτερα!
Κλείσιμο Μενού