Γ Δημοτικού - 7 Μαρτίου 2025
Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:
Γλώσσα
- Γράψαμε ορθογραφία.
- Έλεγχος των ασκήσεων που είχαμε.
- Εξάσκηση στη ανάγνωση.
Βιβλίο Μαθητή
- σελ. 34-35-36
- Αντιγραφή: οργώνω, φουρνίζω, σπέρνω, αλέθω, αλωνίζω, ζυμώνω, θερίζω, λιχνίζω, το χωράφι, το αλώνι, ο γέροντας, η κορυφή, ο ιδρώτας.
Μαθηματικά
Βιβλίο Μαθητή
- σελ. 103 ασκ. 7-8 (παρόμοια άσκηση και στο τετράδιο μαθηματικών)
Ιστορία
Βιβλίο Μαθητή
- σελ. 92
Μελέτη Περιβάλλοντος
Βιβλίο Μαθητή
- Σελ. 91-92-93 Ανθρώπινα Δικαιώματα
Αγγλικά
Grammar: The verb ‘to be’ exercises
Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:
Γλώσσα
Βιβλίο Μαθητή
- Ορθογραφία
Corpus: Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα
- σελ. 9, ασκ. 2
- σελ. 10, ασκ. 1-2
Μαθηματικά
Βιβλίο Μαθητή
- Διαβάζω πολύ καλά τις σημερινές ασκήσεις.
Ιστορία
Βιβλίο Μαθητή
- σελ. 92
Αγγλικά
Spelling: The verb ‘to be’
Copy: The verb ‘to be’
Παρατηρήσεις
- Παρακαλώ πολύ, να χρησιμοποιείτε τα προσωπικά σας αντικείμενα, διότι υπάρχουν πολλές αρρώστιες! Να έχετε μαζί σας καθημερινά αντισηπτικό, χαρτομάντηλα και να τηρείτε τους κανόνες υγιεινής! Επίσης, όταν είμαστε άρρωστοι καθόμαστε σπίτι μέχρι να αναρρώσουμε πλήρως.
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Παρακαλώ, ελέγξτε μήπως κάποιος μαθητής έχει πάρει κατά λάθος το βιβλίο “Το ημερολόγιο ενός σπασίκλα 11”
Χάθηκε από τη βιβλιοθήκη της τάξης μας !!!!