25410 81130 / Ξάνθη / Επικοινωνία

Δ Δημοτικού - 2 Απριλίου 2025

Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:

Μαθηματικά

  • Έλεγχος ασκήσεων
  • Ενότητα 8Η – Κεφάλαια 50-51:
    «Μετρώ το χρόνο»
    ασκήσεις 6 και 7

Ιστορία

  • Ενότητα Πελοποννησιακού Πολέμου- Κεφάλαιο 29:
    «Η Ηγεμονία της Θήβας» σελ.91-93

Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:

Μαθηματικά

  • Φυλλάδια ασκήσεων

Ιστορία

  • Ενότητα Πελοποννησιακού Πολέμου- Κεφάλαιο 29:
    «Η Ηγεμονία της Θήβας» σελ.91-93

Λογοτεχνική Ώρα

Με τι θα ασχοληθεί ο καθένας για την βιβλιοπαρουσίαση στο τέλος της εβδομάδας:

  • Λίγα λόγια για τη συγγραφέα του βιβλίου Άλκη Ζέη
    (Ελίφ)

  • Ποιο είναι το κεντρικό θέμα του βιβλίου
    (Αμέλια)

  • Ποιοι είναι οι κεντρικοί ήρωες του βιβλίου
    (Βασίλης) (Μουάζ)

  • Τι σημαίνει η έννοια το ‘Καπλάνι’ και τι ιδιαιτερότητα είχε (μάτια) (Μίμη)

  • Τι είναι κατοχή και πως παρουσιάζεται ο κόσμος της Αθήνας εκείνη την εποχή (Φώτης)

  • Ποιες είναι οι κεντρικές αξίες που προβάλλονται μέσα από το βιβλίο: ελευθερία, αγάπη, αντίσταση (Ασημίνα)
    αλληλεγγύη, ελπίδα (Εμινέ)

  • Ποια ήταν τα βασικά συναισθήματα που βίωναν τα μικρά κορίτσια: φόβος, ανασφάλεια, αθωότητα, αφοσίωση  στην οικογένεια(Δήμητρα )ευτυχία, θλίψη (Ντεφνέ) ελπίδα επιβίωση (Σετσκίν)

  • Τι συναισθήματα προκαλεί στον αναγνώστη:
    συγκίνηση, αισιοδοξία, ενσυναίσθηση, αναστάτωση, αγωνία, ένταση (Μίρα και Eλένη)

Παρατηρήσεις

Επικοινωνία με την εκπαιδευτικό: mpakopoulou12@gmail.com

Κλείσιμο Μενού