25410 81130 / Ξάνθη / Επικοινωνία

Δ Δημοτικού - 20 Ιανουαρίου 2025

Τι κάναμε σήμερα στην τάξη:

Γλώσσα

  • Ορθογραφία
  • Επαναληπτικές ασκήσεις corpus – Ενότητα 9Η

Μαθηματικά

  • Έλεγχος ασκήσεων
  • Επαναληπτικό corpus – Ενότητα 5Η
    ασκήσεις 1, 2, 3, 4, 5, 6 και 7

Μελέτη Περιβάλλοντος

  • Ενότητα 3Η – Κεφάλαιο 12ο:
    «Ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν» σελ.86-87
  • Αξίζει να διαβάσουμε σελ.87

Αγγλικά

  • Student’s book p. 82,83

 


Τι έχω να διαβάσω για την επόμενη μέρα:

Γλώσσα

  • Ασκήσεις στο τετράδιο της γλώσσας:
    1) Μετατρέψετε τον ευθύ σε πλάγιο λόγο και το αντίστροφο
    α)
    Γιώργο, πώς είσαι;
    – Πονάει το κεφάλι μου, δάσκαλε
    β)
    Ο Γιάννης ρώτησε τον Γιώργο πού πήγε εχτές κι εκείνος απάντησε ότι πήγε στον κινηματογράφο. Τότε ο Γιάννης του είπε την επόμενη φορά να τον ειδοποιήσει να πάει κι εκείνος κι ο Γιώργος συμφώνησε ότι θα τον ειδοποιήσει, όταν θα ξαναπάει.

    γ)
    Γιώργος: Τι ώρα φεύγεις;
    Γιάννης: Στις 12.

    2) Χρονική αντικατάσταση στα ρήματα:
    δένουμε, έχουν χαρεί, να καθίσεις

    3) Να κλείνετε τα παρακάτω ουσιαστικά:
    η γεύση, ο νερουλάς, το κύμα

Μαθηματικά

  • Ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο

Μελέτη Περιβάλλοντος

  • Ενότητα 3Η – Κεφάλαιο 12ο:
    «Ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν» σελ.86-87
  • Αξίζει να διαβάσουμε σελ.87
  • Άσκηση 2) σελ.87

Αγγλικά

  • Spelling p. 56
  • Workbook p. 65,66
  • Irregular verbs
  • Test on units 3,4 on 27/01/25. Revise units 3,4.

Παρατηρήσεις

  • 22/01 Θα γράψουμε διαγώνισμα στην ιστορία Ενότητα 3Η- Κεφάλαια 15-19

    Επικοινωνία με την εκπαιδευτικό: mpakopoulou12@gmail.com

    • Αύριο οι μαθητές θα παρακολουθήσουν Μάθημα πρώτων βοηθειών από την ομάδα διάσωσης ΟΔΙΑΚ (3η-4η ώρα).
Κλείσιμο Μενού